美國大學怎麼比GPA跟校排？

GPA比較
大學看GPA首先在意的是課程難度。舉例來說，如果小朋友唸的是數資班、科學班，課程和考試可能都比較難的話，美國大學就會知道說：「喔是ㄉ這位小朋友學的東西頗困難，那他的GPA可能就會比較難有辦法拉很高。」美國高中基本上也都常見類似的進階、資優課程，所以關於這方面的概念美國大學是不陌生的。到時候在填寫大學申請時，您會有選項讓您表明說您的哪些課程是「資優」或「進階」（或以上類似炫砲的字眼），所以大學就會理解您的情況。此外，如果還是希望進一步解釋課程難度的話，可以請老師幫忙在推薦信或額外資訊欄表明哪些課程特別難，那您儘管分數本身不高，但是跟同學相比您已經是十分厲害ㄌ醬子:) 以上的例子其實也不只適用於數資、科學、人文資優班，像可能多元選修部分也會有比較水(?)跟比較難的課，那這部分也都可以請老師在相對應的欄位或額外補充的地方做解釋。大學審查利用的是審查委員而非Excel表格，就是因為它們知道每個人都會處在不同的環境中，那這個流程的背後都是有人會思考並做出判斷的。

此外，作者之前也有被問過說如果某幾個學期成績偏差，但其他學期又不錯的話，醬大學端怎麼看？第一個我們自己要先探討的是說：為什麼成績不太好ㄋ？是因為說家裡有什麼情況或生重病？還是因為某幾個學期要處理的事情太多，沒有辦法專心讀書？如果是偏向前者的不可抗力因素，那就自己和老師都在額外資訊欄解釋一下究竟發生了什麼事情，然後老師再透過推薦信支持一下寫您本來是個聰明認真努力的小朋友，只是人生就是有時候會遇到挑戰。醬可以說美國大學幾乎是完全不會在意那少數成績差ㄉ一兩個學期，審查委員是會理解您的情況ㄉ。那如果成績差的原因是後者，也就是說自己不小心高中有幾個學期比較鬆懈或安排時間不當或還沒開竅(?)，醬小朋友就可以找個適當的Essay主題，或者在申請中的額外資訊欄分享究竟發生了什麼事，那您怎麼克服以及您學會了什麼 ; 或者當初可能課業壓力太大導致成績有點翻船，醬一樣也是清楚跟大學解釋發生了什麼事，那您學到了什麼。不過，這個解釋的部分會有很大程度依賴您高三上保持GPA上升的趨勢，醬才有辦法說服大學您真正學會、克服了什麼。還有，高三上的成績可以說是最被大學看重的(畢竟最接近您現在的實力(?))，所以如果拉起來的話會幫助許多:) 如果有老師可以透過他的推薦信一起分享您成績偏低的時候究竟發生什麼事，還有他看到您後來如何進步，醬會大大幫助美國大學理解、相信究竟發生了什麼事。

校排比較
好ㄉ現在我們來看看校排的部份:) 在大學申請中，您的老師會需要上傳一個School Profile，其中會介紹各種學校的教學數據、成績分布......等。舉例來說，這裡有北一女ㄉSchool Profile，那裡面就有說我們的入學成績大概是小朋友要考贏全國的98%。另外，北一的ㄉSchool Profile也有介紹說大概有一半的學生在全國的大學入學考試中成績落在前10%。透過School Profile，美國大學就有辦法知道說您念的高中大概是蝦米程度，所以審查委員也會判斷您在較競爭的高中校排可以前10%跟您在普通美國高中校排前10%的意義是不同的。儘管美國沒有像台灣的會考/要很多考試ㄉ免試入學，但美國當然還是有很競爭的高中跟比較不競爭ㄉ高中之間的區別 (像Phillips Exeter Academy就是美國很有名很競爭的高中)，所以審查委員對這方面的概念也不陌生。因此，審查委員會看您就讀的是怎麼樣的高中，然後才會對您的校排下定論。

作者ㄉ迷你小提醒
作者最後還是要聲明一下，GPA跟校排真的說到底都只是兩個數字，我知道會有很多網站上面有很多可愛的拉桿讓您測自己的成績和校排以及相對應ㄉ大學錄取率。但是但是真的鄉親捧油相信我，美國大學ㄉ入學申請只給您兩個格子填GPA跟校排，但給您其他四十個格子填課外活動、寫essay、備註額外資訊、附推薦信......等，就是因為大學端知道GPA跟校排完全不足以代表您這個人，所以在填寫申請ㄉ時候真的不要過度在意這兩個數據 :)